扎實的教學研討活動一直是惠州一中教學工作的主動脈，是教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力提高的基礎。新學期，開好局；新征程，起好步。9月22日下午，我校南湖校區(qū)在階梯課室召開了“2021—2022年度教學工作專題會議”。惠州市第一中學副校長、南湖校區(qū)校長李海媚等校領導和全體教師出席了本次會議。會議由南湖校區(qū)分管教學副校長王映秋主持。
首先，2021屆初三年級主任義成芳總結了本屆中考的基本情況，指出以中考備考為初三工作主線，科學、精細化開展中考備考工作。年級組織開展了7次集團聯(lián)考，參與學校達8個，聯(lián)考學生人數(shù)最多達3500多人，以中考標準規(guī)范命題、改卷，每次聯(lián)考后召開年級教師月考成績分析會，合理運用成績數(shù)據(jù)分析，與聯(lián)考學校橫向對比、與往屆學生縱向對比，重點比對尖子生、創(chuàng)優(yōu)生、臨界生、潛優(yōu)生幾個層面，查找問題，尋找不足，精準施策。在肯定2021屆中考備考團隊取得成績的同時，又指出存在的問題，提高了廣大師生的備考效率。
2021屆初三道法備課組黎慧姬老師和數(shù)學備課組長鄭志慧老師從集體備課提高課堂效率，精簡內容提高練測評效率，增強興趣提高理解效率等方面為大家分享了中考備考經(jīng)驗。各備課組教學始終講究一個“實”字，教師根據(jù)學生的整體水平和學科的實際情況選取好復習起點，一步一個臺階，全面、系統(tǒng)、靈活、扎實地做好每一個細節(jié)，定能收獲教學碩果！
最后，南湖校區(qū)副校長王映秋部署了本學期的教學工作。會上，王校分析了當前的教育形勢、考試制度改革、學校綜合評價方案與“雙減”政策下如何減負保質等問題，規(guī)劃好課后服務“5+2”模式的做法，讓“雙減”政策落地、落實。本學期教研方面，高度肯定了各教研組長在教學、教研中的引領作用，就“班班公開課、人人公開課”、集團學校同課異構、“悅讀悅享”教師讀書會、“青藍工程”師徒結對、課題論文評比等新學期教研工作提出了具體要求。教務方面，科學規(guī)劃第59屆校運會、學校體質健康檢測、教師工作量和績效的統(tǒng)計以及教師考務工作輪排實施辦法等事項。信息中心方面，周密安排了教師信息技術2.0能力提升培訓等工作內容。
此次會議的召開，使大家進一步明確了新學期教學工作的重點，理清了思路，為實現(xiàn)教學方式的轉型和學校教學質量的提高做了良好的鋪墊。新學期，新希望。南湖校區(qū)全體教師必定凝心聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神；善謀實干，再創(chuàng)教學質量新高！
