根據(jù)《教育部教師工程司關(guān)于組織實(shí)施2020年“國(guó)培計(jì)劃”示范項(xiàng)目的通知》文件精神，由高等教育出版社舉辦、中央音樂學(xué)院承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2020）”——示范性體育美育骨干教師教研員培訓(xùn)項(xiàng)目高等教育出版社初中音樂班于2020年11月6日——11月15日在北京舉行。經(jīng)過層層選拔、資質(zhì)審核等程序，共50名來自全國(guó)各地的音樂骨干教師（教研員）獲批參與此次培訓(xùn)，其中，我校譚京老師榮獲培訓(xùn)資格。

本次的培訓(xùn)師資強(qiáng)大，由來自中央音樂學(xué)院教授們組成中國(guó)音樂教育最具權(quán)威的專家團(tuán)隊(duì)。為期十天的培訓(xùn)項(xiàng)目，分別通過專題講座、實(shí)踐課堂、交流研討等形式開展，結(jié)合一線教師的在崗實(shí)際情況，側(cè)重于推進(jìn)素質(zhì)型、體驗(yàn)式音樂教育新體系的核心思想及教學(xué)方法。

譚京老師談到，素質(zhì)型學(xué)校音樂教育新體系凸顯的是學(xué)校音樂教育“全面育人”，特別是“情感育人”的功能與價(jià)值。作為“廣東省十佳音樂教師”，她表示，要不忘初心，用自己的力量，給孩子們真正的音樂藝術(shù)教育。同時(shí)，她還表示會(huì)把本次學(xué)習(xí)的成果與經(jīng)驗(yàn)帶回惠州，分享給全市音樂教師，攜手同行共同推進(jìn)惠州音樂教育的發(fā)展，充分發(fā)揮音樂“立德樹人、以情感人、以美育人”的綜合教育功能，全面提高學(xué)生的綜合音樂素養(yǎng)，讓音樂屬于每一個(gè)學(xué)生。